Nowy Polak ... mądry Polak ?

Nowy Polak ... mądry Polak

Jakoś tak się złożyło, że jak to we wrześniu bywa dzieci wróciły do szkoły.

Zewsząd bombardują nas informacje o reformie szkolnictwa, o dobrej zmianie w polskiej szkole. Jako matka bezpośrednio zainteresowana edukacją swoich pociech, szukam informacji na ten temat. Przeglądam wiele źródeł , bo trzeba sobie wyrobić zdanie ...i natknęłam się na artykuł i wywiad, który generalnie bezpośrednio dotyczył reformy polskiej szkoły.(www. newsweek.pl/polska/) 

Ja jednak zwróciłam uwagę na coś innego, hasło: wychowanie patriotyczne i program ideologiczno - wychowawczy. Poczytałam , posłuchałam i tak w skrócie okazało się, że  to program wychowawczy mający na celu wychowanie "nowego Polaka". Fajnie pomyślałam, chciałabym, by moje dziecko było patriotą, by wiedziało co jest dobre, a co złe, by znało historię swojego kraju i wiedziało co to żołnierze wyklęci i Katyń. By było dobrym, porządnym Polakiem, patriotą. 

Jednak czy narzucanie takiego wychowania jest ok? 

Narzucanie, by nauczyciel, ksiądz i rodzic mówili jednym głosem. A co z tymi niewierzącymi lub innego, niż katolickie wyznania? Gdzie jest tu miejsce dla samodzielnego myślenia i wyciągania wniosków? Gdzie możliwość wyboru ? Z klucza nie znoszę niczego co jest narzucane.

Biegam do szkół moich dzieci od ładnych paru lat, stykam się z różnymi nauczycielami. 

I co? I to, że wnioski moje nie są fajne. Pedagogów z prawdziwego zdarzenia jest "jak na lekarstwo", choć i z takimi na szczęście się spotkałam. Jednak to jednostki. Generalnie o kształtowaniu postaw dzieci i młodzieży nie ma mowy. Czasem nawet odnoszę wrażenie, że szkoła dzisiaj to przechowalnia dzieci. Młodzi ludzie idiocieją z braku autorytetów. To co?... w takim układzie może wspólny głos księdza, nauczyciela i rodzica to jednak lepszy głos w wychowaniu dziecka niż żaden?  

Otóż uważam, że nie... 

Nieważne czy to wspólny głos, czy każdy głos z osobna. Polska szkoła potrzebuje mądrych głosów, głosów, które uczą dzieci myśleć. Głosów, które nawet wbrew narzuconemu systemowi pobudzają kreatywność , a nie ją zabijają. Głosów, które każde dziecko traktują indywidualnie, głosów, które z każdego dziecka wydobywa jego zasoby, które potrafią pokazać dziecku jak radzić sobie z trudnościami. 

Z takimi głosami chciałabym kształtować "nowego Polaka",  bo "Dzieci są jak motyle na wietrze. Niektóre potrafią latać wyżej niż inne, ale każde z nich lata najwyżej jak może. Po co więc porównywać je do reszty? Każde jest inne. Każde jest wyjątkowe. Każde jest piękne"  (mem znaleziony w internecie) . Tego sobie życzę od reformy oświaty i od nas rodziców, kształtujmy Polaka myślącego, kreatywnego, odpowiedzialnego ... mądrego Polaka.

Co o tym sądzicie? Czy narzucony program, kształtujący konkretne postawy jest ok? Czy to dobre dla naszych dzieci? Czy reforma oświaty "idzie" w dobrym kierunku?